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Dass sich das Engagement für die Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern für alle Beteiligten auszahlt, zeigt sich am Beispiel der Preisträger des Deutschen Präventionspreises 2009, in dem Grundschulen für ihre ganzheitlichen Ansätze ausgezeichnet wurden. Wir haben ein Jahr danach bei den Preisträgern nachgefragt, um zu erfahren, was sich seitdem verändert hat.
Die Schulleiterinnen und Schulleiter berichten davon, wie sie und ihr Kollegium durch die Auszeichnung in ihrer täglichen Arbeit motiviert wurden und welch große Wertschätzung ihnen durch kommunale Träger und Eltern entgegengebracht wurde. Auch sind andere Schulen auf die Preisträger aufmerksam geworden, und fragen nach, wie gute Gesundheitsförderung gelingen kann – ein fruchtbarer Austausch für beide Seiten. Und natürlich konnten viele Spielgeräte gekauft oder Projekte angestoßen werden – vom Hangelparcours, über bewegte Sitzmöbel, bis hin zum lang ersehnten Zirkusprojekt.
„Die Schülerinnen und Schüler der Heinrich-Seidel-Grundschule waren im Schuljahr 2009/2010 aufgerufen sich zu überlegen, welches Spielgerät von dem Preisgeld aus dem Deutschen Präventionspreis 2009 angeschafft werden soll. Jede Klasse gestaltete ein entsprechendes Plakat und die Klassensprecher jeder Klasse entschieden über die besten Entwürfe. Eine Spielplatzkommission, bestehend aus Lehrkräften, Erzieherinnen und Erziehern sowie Vertretern des Grünflächenamtes, wählte dann die geeignetsten Angebote aus. Mit Hilfe der Lehrlingsgruppe des Grünflächenamtes konnte ein Fitness-Gerät bestehend aus Bauchmuskelbrett, Ringen, einer Gleichgewichtsrolle, einer Hangelstrecke, einer Bizeps-Station sowie Sprossenwand und Barren aufgebaut werden. Am 01.09.2010 wurde das neue Spielgerät am Verkehrsaktionstag feierlich eingeweiht. Wir bedanken uns sehr für die Möglichkeit, das ganzheitliche Bewegungsangebot der Schule zu stärken."
Cornelia Flader, Schulleiterin
„Nachdem wir im Sommer 2009 den Deutschen Präventionspreis erhielten, stieg die Wertschätzung unserer Schule in der Bevölkerung stark an. Immer wieder wurden wir von Eltern und Politikern auf unser Konzept angesprochen. Die Anmeldezahlen der Schulneulinge wuchsen, obgleich insgesamt im Stadtgebiet weniger Kinder angemeldet wurden. Eltern dieser Schule sind stolz, hier ihre Kinder hinschicken zu dürfen, was in unseren alljährlichen Evaluationen immer wieder erwähnt wurde und uns als Kollegium sehr stärkt. Einer Schule im sozialen Brennpunkt eine solche Anerkennung zukommen zu lassen, hilft, die oft schwere Arbeit mit allen Beteiligten besser zu schultern.
Besonders froh sind wir, dass immer mehr Kolleginnen und Kollegen aus anderen Schulen unseren Unterricht besuchen und wir in gemeinsamen Gesprächen Schulleben reflektieren können. Der finanzielle Rahmen, der sich uns als sehr arme Schule eröffnete, freute uns besonders. Für die Kinder kauften wir Spielgeräte für den Außenbereich. Wir konnten auf dem Dachboden ein kuscheliges Zimmer einrichten, in dem am Vormittag das Lernstudio stattfindet, das vorher keinen eigenen Raum besaß. Hier arbeiten die Kinder in kleinen Gruppen. In der Mittagszeit planen wir Ruhezonen im Lernstudio anzubieten, besonders für unsere Jüngsten.
In diesem Sommer erhielten wir auch die Auszeichnung im Wettbewerb: 'Gute, gesunde Schule'. Wir fühlen uns weiter dem Motto gesunde Schule verpflichtet, weil wir das Kind als ganze Person im Blick behalten möchten. Wir sind froh, durch Wettbewerbe wie den Deutschen Präventionspreis in unserer Arbeit für unsere Kinder, für die Zukunft unserer Gesellschaft, unterstützt und gefördert zu werden."
Doris Pütz, Schulleiterin
„Seit der Auszeichnung durch den Deutschen Präventionspreis 2009 hat das Öffentlichkeitsinteresse für unsere Idee einer gesundheitsfördernden Schule deutlich zugenommen. Auch die Akzeptanz des Schulprofils Gesundheit ist stark gestiegen, was zahlreiche Fortbildungsanfragen aus allen Schulformen belegen. Unsere Kollegen und Kolleginnen fühlen sich durch den Preis in ihrer didaktischen Ausrichtung und in ihrer praktischen Arbeit bestärkt. Mit dem Preisgeld stützen wir vor allem die Entwicklung von Angeboten zur gesunden Ernährung in der Schule."
Hermann Städtler, Schulleiter
„Das Preisgeld konnten wir gut gebrauchen. Es wurde für Integrationsmaßnahmen in der heilpädagogischen Gruppe, Elternarbeit, Einzelfallhilfe, lerntherapeutische Maßnahmen und den Trommelkurs genutzt.
Durch den Preis 'Gesunde Möhre' 2009/2010 der Hamburgischen Arbeitsgemeinschaft Gesundheitserziehung (HAG) fanden unsere besonderen Bemühungen um gesundheitliche nachhaltige Maßnahmen erneut besondere Anerkennung. Die gewünschte Wasserspiellandschaft ist inzwischen in der Planungsphase."
Anne Hauschild, Lehrerin
„Die Resonanz in der Stadt, dem Landkreis, bei Freunden und Förderern auf den Gewinn des Deutschen Präventionspreises war sehr positiv. Die Eltern und Schüler sind stolz auf ihre Schule. Wir bekommen viele Anfragen zu unserem Gesundheitskonzept und erfahren viel Wertschätzung.
Mit dem Preisgeld konnten wir einige neue Projekte anstoßen:
'Wir werden Frühstücksprofis' ist ein Konzept zur Verbesserung des Frühstücksverhaltens. Die Kinder der 2. Schuljahre bereiten 11 Wochen lang jeweils als Halbklasse das Frühstück nach bestimmten Ernährungsschwerpunkten vor und anschließend wird gemeinsam gegessen. Wir sind auf dem Weg zur inklusiven Ganztagsschule. Damit auch behinderte Kinder in der 'Offenen Ganztagsschule' integriert werden können, wurde ein Heilpädagoge eingestellt und das Konzept grundlegend überarbeitet. Auch das Bewegungsangebot in den Schulhofpausen konnten wir ausbauen. Bewegungskisten wurden angeschafft und der Hausmeister übernimmt das Verleihen der Spielgeräte."
Christoph Lützenkirchen, Schulleiter
„Schon die Rückkehr aus Berlin war sehr eindrucksvoll: Eltern erwarteten uns mit selbstgemalten Transparenten spät abends an der Schule – auch in den darauffolgenden Tagen bekamen wir viel Zuspruch aus der Elternschaft. Dem Kollegium gab dieser Preis einen enormen Anschub, um wieder neue Ideen auf den Weg zu bringen. Die Stimmung im Kollegium war besonders gut, alle fühlten sich zurecht als Gewinner.
Von dem Preisgeld haben wir in Abstimmung mit der Schülerschaft einen Hangelparcours gekauft und für jede Klasse 5 neue Sitzhocker zum bewegten Sitzen. Außerdem hat uns dieser Preis ermutigt, häufiger an Wettbewerben teilzunehmen und unser Konzept 'gesund leben lernen' weiter zu entwickeln.
Vor kurzem haben wir vom Landesministerium für Ernährung und Landwirtschaft eine Auszeichnung für unser gesundes Frühstück in der Cafeteria erhalten. Unser Konzept haben wir seit der Auszeichnung bei verschiedenen Tagungen vorgestellt – die Bestätigung unserer Arbeit durch den Präventionspreis war für unsere Schule ein wichtiger Schritt nach vorn."
Johann Fischer, Schulleiter
„Die katholische Grundschule Barbara wird seit Beginn des Schuljahres 2009/10 im Schulverbund mit der Gemeinschaftsgrundschule Brühlstraße geführt. Bei der Übernahme der Schulleitung war ich sehr beeindruckt von den Bemühungen der Lehrerinnen und der außerschulischen Partner, den Kindern durch das Frühstücks- und Bewegungsangebot eine gesunde Lebensweise nah zu bringen. Um diese Arbeit noch intensiver fortsetzen zu können, beschlossen die Mitglieder der Schulkonferenz die Teilnahme der zweiten und dritten Klasse für ein Kalenderjahr am Projekt AGIL. Weil gesundes Ernährungs- und Bewegungsverhalten kein Privileg sein darf, entwickelte der Deutsche Kinderschutzbund, OV Aachen e.V. dieses Konzept. In Einheiten von wöchentlich zwei Stunden lernen die Kinder, welche Komponenten zu einer gesunden Ernährung gehören. Sie bereiten selber kleine Mahlzeiten zu und erkunden Bewegungs- und Spielmöglichkeiten in ihrem Stadtteil. Dieses Projekt, das allen Beteiligten viel Freude bereitet, konnten wir mit dem Preisgeld des Deutschen Präventionspreises 2009 finanzieren."
Rosemarie Oprei, Schulleiterin Städt. Gemeinschaftsgrundschule Brühlstraße
„Die Kinder, das Kollegium und die Eltern haben sich über den Gewinn des Präventionspreises sehr gefreut und sind stolz auf ihre Schule. Wir haben unser Schulprogramm im Bereich ganzheitlicher Gesundheitsförderung weiter geschrieben und das Gesundheitsbewusstsein der Kinder und Eltern hat sich positiv verändert. Mit dem Preisgeld haben wir neue Fahrzeuge für die bewegte Pause anschaffen können und im letzen Schuljahr ein großes Zirkusprojekt mit allen Kindern der Schule durchgeführt, das zur Stärkung der Persönlichkeit, des Bewegungskönnens und der Gemeinschaft beigetragen hat. Wir haben viel Anerkennung und Bestätigung in der Öffentlichkeit erhalten, was bis heute motivierend für unsere tägliche Arbeit ist."
Uschi Resch, Schulleiterin
„Seit der Auszeichnung durch den Deutschen Präventionspreis hat sich an der Insel-Grundschule noch einmal einiges getan, was das gesunde Aufwachsen und die ganzheitliche Förderung von Kindern im Grundschulalter unterstützt: Wir konnten unser AG-Angebot weiter ausbauen und z.B. um eine Rugby- und eine Leichtathletik-AG erweitern.
Seit Februar 2009 ziehen wir zudem alle 'an einem Strang' – mit der Übernahme des Programms 'Konfliktkultur' in unseren Schulalltag gelten an der Insel-Grundschule in allen Klassen für alle Schülerinnen und Schüler verbindliche Regeln. Alle Lehrerinnen und Lehrer haben gemeinsam den geltenden Regelkatalog mitentworfen, verschriftlicht und verabschiedet.
Da wir inzwischen bereits über 6 Vorbereitungsklassen Deutsch für Kinder ohne bzw. mit geringen Sprachkenntnissen verfügen, freut es uns, dass mit Hilfe privater Spendengelder auch in diesem Bereich eine Trommel-AG starten konnte und wir inzwischen über eine Pädagogische Assistentin verfügen, die den Kindern gerade im Bereich der Einzelförderung (lesen, sprechen,…) wichtige Lernpartnerin ist. Mit einer zusätzlichen Theater-AG versuchen wir zudem, das Deutschlernen noch erfolgreicher zu gestalten und den Kindern die Scheu vor der fremden Sprache zu nehmen. Neu gegründet haben wir in diesem Schuljahr die Themengruppe 'Gesundheitsförderung' (fünf Lehrkräfte) .
Im Bereich Ernährung ist es uns bereits im letzten Schuljahr gelungen, unser großes Ziel zu erreichen: Inzwischen können wir allen Kindern, die in finanziell schwachen Familien aufwachsen, ein kostenloses Schulfrühstück anbieten. Im Moment arbeiten wir dafür, dass dieses auch noch durch eine tägliche Portion Obst aufgestockt wird und auch das wird uns noch gelingen…."
Maria Dittmann, Schulleiterin
„Die Anerkennung unserer Bemühungen um eine gesundheitsfördernde Erziehung durch den Deutschen Präventionspreis 2009 wurde von der Schulgemeinde sehr positiv aufgenommen. Im Jahr 2010 erhielt die Waldschule Tempelsee vom Hessischen Kultusministerium nun auch noch das begehrte Gesamtzertifikat 'Gesundheitsfördernde Schule'. Das Preisgeld ermöglichte den Druck unserer Schulbroschüre 'Eltern und Schule - Hand in Hand', in der die Schwerpunkte der Arbeit der Waldschule Tempelsee vorgestellt werden und die Eltern gleichzeitig Tipps erhalten, wie sie ihre Kinder beim Lernen und gesunden Aufwachsen unterstützen können. Der verbleibende Teil des Preisgeldes kam unserem Schulhund Oskar zugute. Er erhielt mehrere Ausbildungsstunden, so dass er nun unsere Arbeit in der tiergestützten Pädagogik vorbildlich ergänzen kann."
Hannelore Grebe, Schulleiterin
„Dieser Preis wirkt sich auch so lange nach der Verleihung noch sehr positiv aus. Zum einen haben wir immer noch ein wenig Preisgeld übrig, was uns ein gutes Gefühl gibt, neue Projekte und Aktivitäten in Angriff zu nehmen und zum anderen konnten wir gerade für die Gesundheitsförderung der Kinder schon eine Menge auf die Beine stellen, was nützlich ist und Spaß macht: ein neues Klettergerüst und eine Kletterwand auf dem Schulhof (wird von den Kindern bestürmt), einen wunderschönen Kindertag in einem Jugend- und Sozialzentrum, eine ganze Gesundheitswoche, ein Literaturprojekt und ein zweitägiges soziales Kompetenztraining.
Manchmal staunen wir schon, wenn wir immer noch auf diesen besonderen Preis angesprochen werden und eine große Wertschätzung auch über die Landkreisgrenzen hinaus erhalten. Das macht die Eltern, Kinder, Lehrkräfte und alle anderen Beteiligten sehr stolz und motiviert uns für neue Initiativen.
Vielen Dank noch einmal allen Verantwortlichen für diesen Preis. Wer sowieso viele gesundheitsfördernde Erlebnisse für die Kinder in der Schule organisiert, dem können wir unbedingt empfehlen, sich an so einer Ausschreibung zu beteiligen. Nur Mut! Es lohnt sich."
Ute Wegner, Schulleiterin
„Wir haben von unserem Preis für die Aula der Schule einen Trinkwasserbrunnen aus Keramik fertigen lassen und die Kinder können nun jederzeit durch einen Wasserfilter gereinigtes Wasser in ihre Flaschen füllen. Außerdem haben wir nun in jeder Klasse die volle Ausstattung an Obstschalen, Gemüseschälern, Apfelteilern, Ananasschneidern, Schüsseln, Bechern, Schneidebrettern und was man sonst noch so zum Obst- und Gemüseschnipseln braucht. Den Liedermacher Toni Tanner haben wir mit seinem Singspiel 'Käfer & Co II' eingeladen, einer Mischung aus Singspiel und Mitmachtheater zum Thema Ausgrenzung/Mobbing. Die BZgA hat unsere Arbeit in die kürzlich erschienene Broschüre 'Kinder stark machen' aufgenommen. Auch die Zeitschrift 'Schulverpflegung' bringt in der nächsten Ausgabe einen Bericht über die Ernährung an unserer Schule. Seit Mai nehmen wir auch am EU-Schulfruchtprogramm teil. Die Eltern und auch die Stadt Rosenheim nehmen unsere Arbeit durch die Veröffentlichungen in der Presse viel positiver wahr."
Inge Thaler, Schulleiterin
